martes, 26 de agosto de 2014

80. Revisión del docente

79. Servidores repetidores

INTRODUCCIÓN


Investigamos Qué es un servidor y cuáles son los servicios que puede ofrecer. También vimos qué sistemas operativos son los más utilizados en los servidores, y son Linux y Windows. Investigamos uqe es un Puente y un repetidor e hicimos una práctica en Packet Tracer sobre ello.

Packet tracer: Es un potente programa de simulación de red que permite a los estudiantes experimentar con el comportamiento de la red y se preguntan "¿qué pasaría si" las preguntas.Como parte integral de la experiencia de aprendizaje integral Networking Academy, Packet Tracer ofrece simulación, visualización, creación, evaluación y capacidades de colaboración y facilita la enseñanza y el aprendizaje de los conceptos tecnológicos complejos. Packet Tracer complementa equipo físico en el aula, al permitir a los estudiantes a crear una red con un número casi ilimitado de dispositivos, fomentar la práctica, el descubrimiento y solución de problemas.






78. Elementos de un cableado estructurado

INTRODUCCIÓN

En esta clase aprendimos qué es el cableado estructurado y sus funciones, para qué se usan los cableados verticales y horizontales; qué es un armario de comunicaciones y un cuarto de equipos y el provisionamiento o accesorios necesarios para este como el face plate y las canaletas. También vimos algunas herramientas como la ponchadora.



lunes, 25 de agosto de 2014

77. Modelo OSI y TCP/IP

INTRODUCCIÓN

En esta guía aprendimos qué es el modelo OSI, sus características, sus capas y para que sirve cada una. Tambien aprendimos las utilidades de las capas del modelo TCP/IP y sus protocolos mas usados como http y https. Por último realizamos una práctica con los protocolos antes mencionados.



76. Pasantía SENA: Tecnoparque

TECNOPARQUE

Es un programa de innovación tecnológica del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) dirigida a todos los Colombianos, y tiene como objetivo actuar como acelerador para el desarrollo de proyectos materializados en prototipos funcionales en cuatro líneas tecnológicas: Electrónica y Telecomunicaciones, Tecnologías Virtuales, Ingeniería y diseño y Biotecnología nanotecnología, además este establecimiento promueve el emprendimiento de base tecnológica.

Propósito: Nuestra visita tuvo como propósito aprender de las actividades realizadas por medio de una visita guiada a los pisos y equipos usados en la locación. También pretendió darnos una orientación sobre nuestras ventajas como aprendices SENA mediante una charla participativa dirigida de manera grupal.





75. Revision del docente




74. Subnetting


Subnetting: Significa literalmente dividiendo en redes y en sí es una colección de direcciones IP que permiten definir el numero de redes y de host que se desean utilizar en una subred determinada.


73. Medios de transmisión: Fibra Optica

FIBRA ÓPTICA:

La fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos a transmitir. El haz de luz queda completamente confinado y se propaga por el interior de la fibra con un ángulo de reflexión por encima del ángulo límite de reflexión total, en función de la ley de Snell. La fuente de luz puede ser láser o un LED.








72. Mantenimiento preventivo

En esta práctica de mantenimiento de preventivo, nos dedicamos a limpiar las partes físicas posibles del computador como el teclado y la torre

MATERIALES

  • Dulce abrigo
  • Soplador
  • Cepillo de dientes
TIPOS DE MANTENIMIENTO
  1. Mantenimiento Correctivo
  • Mantenimiento correctivo inmediato                                                                                                 
  • Mantenimiento correctivo diferido
     2. Mantenimiento Preventivo
     3. Mantenimiento Predictivo



71. Diagnostico de equipos

Esta practica fue realizada por los estudiantes que se encontraban en plan de mejoramiento.
En primer lugar se realiza en mantenimiento preventivo a los computadores, donde a cada alumno se le asignaron varios computadores y todos debían hacerles un diagnostico inicial y continuar con el mantenimiento preventivo que incluía la limpieza posible del hardware.